باشگاه تعاملی و مهارت محور فرانکست محلی برای تربیت نسل آینده کارآفرینان کشور است، که با همراهی جمعی از اساتید و نخبگان حوزه آموزش، صنعت و کارآفرینی با مدیریت حرفه ای و تحت اشراف فرانگران نوین تاسیس گردیده است.
این باشگاه، مبتنی بر اصل نوآوری برای خلق ارزش، با هدف تغییر نگرشِ سازمان فکری و عملی نوجوانان و سایر مخاطبان، مبتنی بر آموزش مهارت های نرم کارآفرینی، با برگزاری رویدادها و دوره های توانمند سازی به صورت های متنوعِ تئوریک، کارگاهی، حضوری و آنلاین، در بسترِ فعالیت های جذاب مشارکتی، تعاملی و هدفمند مشغول به فعالیت است.
The FaraNext interactive and skill-oriented club is a place to train the future generation of entrepreneurs of the country, which is founded with collaboration of a group of professors and elites in the field of education, industry and entrepreneurship, with professional management led by Faranegaran Novin association.
This club is based on the principle of innovation to create value, with the aim of changing the attitude of the intellectual and practical structure of teenagers and other groups, as well as enhancing entrepreneurial skills through empowerment events and courses in different formats such as theoretical, workshop, and interactive sessions. These activities are held both in person and online, with a focus on engaging, collaborative, and purposeful experiences.
طرح ریزی هسته های فعـالیتی دانش محور و حـرفه ای جهت آمـوزش علمی و تخصصی به مخاطبانِ نوجوان با اولویتِ فرزندان صاحبان کسب و کارها و برندها، جهت ایجاد روحیه کارآفرینی، آموزش کار تیمی و مدیریت خلاق.
Designing knowledge-based and professional educational programs for scientific and specialized training for teenage audiences with priority for the children of business owners and brands, in order to create an entrepreneurial spirit, encourage teamwork and creative management.
روانشناسان بر این باورند که بخش عمده شخصیت هر فرد در دهه اول زندگی وی شکل میگیرد. پس ایجاد شایستگی های کارآفرینی در سنین ابتدایی زندگی افراد میتواند زمینه ساز ایجاد شخصیت و نگرش کارآفرینانه افراد باشد. در نظام آموزشی کشور‌های پیشرفته، توجه ویژه‌ای به آموزش کارآفرینی، فرهنگ‌سازی، توسعه و تقویت روحیه و رفتار کارآفرینانه در افراد می‌شود، در نتیجه آنها توانسته‌اند بحران‌های اقتصادی را به خوبی مدیریت کنند و با ایجاد فرصت‌های شغلی، مشکل بیکاری را در میان فارغ التحصیلان دانشگاهی برطرف کنند.
Psychologists believe that a major part of an individual’s personality is developed during the first decade of their life. Therefore, fostering entrepreneurial skills during the formative years can be a basis for shaping people’s personality and entrepreneurial attitude.
In advanced countries, there is a focus on providing entrepreneurship training in the educational system which also includes fostering a culture of entrepreneurship and enhancing entrepreneurial spirit and behavior in individuals. As a result, these countries have been able to navigate the economic crises effectively and solve the unemployment issue among university graduates through job creation.
با توجه به خلا ای که در سیستم آموزشی کشورمان در زمینه تقویت مهارت های اجتماعی و حرفه ای وجود دارد، اصلی ترین گروه هدف این مجموعه به شرح
ذیل تعریف می شود:
Due to deficiencies in our country’s educational system regarding the development of social and professional skills, this club (FaraNext) primarily is aimed at the following target group as outlined below:
این جلسات به صورت خصوصی و یا گروهی به منظور شناسایی استعداد نوجوانان عضو، تقویت موثر آن با حضور و همراهی مشاوران معتبر از بهترین مراکز علمی برگزار می شود.
همچنین به منظور توسعه فردی مخاطبان، براساس شناسایی رفتارهای بهترین نوآوران جهان – از رهبران آمازون و اپل گرفته تا افرادی در گوگل، اسکایپ و ویرجین گروپ – پنج مهارت کشفی را که کارآفرینان و مدیران نوآور را از مدیران عادی متمایز می‌کند، در بین مخاطبان، شناسایی و تقویت می شود، این پنج مهارت به این شرح می باشد:
These sessions are held privately or in groups in order to identify the talent of young members and strengthen it effectively with the guidance of respected advisors from top scientific institutions. Additionally, the focus is on the personal development of the participants by studying the behaviors of successful innovators from brand leaders such as Amazon, Apple, Google, Skype, and Virgin Group and through the identification and reinforcement of five key discovery skills, which set entrepreneurs and innovative managers apart from ordinary managers. These 5 characteristics highlighted as below:
در حوزه درس و مدرسه، آموزش زبان های خارجه و سایر مواد آموزشی مورد نیاز.
Enhancement Classes in the Fields of School Subjects, Language Learning, and Other Required Educational Materials
از جمله رویدادهای نمایشگاهی با هدف تقویت روحیه تعامل و ارتباط موثر، برگزاری تورهای تفریحی و آموزشی داخلی و بین المللی با هدف ترویج فعالیت های تفریحی هدفمند و تقویت همکاری و کارگروهی، رویدادهای ورزشی از جمله کوهنوردی، شنا و تیراندازی و برنامه های مفرح خانوادگی جهت ارتقای تعاملات درون خانوادگی در بسترهای بیرونی و اجتماعی، سینما فرانکست، کافه بازی با هدف معرفی فیلم و بازی های مناسب به مخاطبان نوجوان، برنامه های شناختی، رویدادهای غذامحور با هدف تقویت مهارت خوردن، برگزاری مناسبت های ملی و مذهبی از جمله برگزاری رویدادهای مناسبتی با مدیریت نوجوانان.
Organizing exhibition events to enhance interaction and communication, arranging educational & recreational tours to promote targeted leisure activities and teamwork, hosting sports events like climbing, swimming, and shooting, and family fun programs to encourage intra-family interactions in various settings. Additionally, there will be FaraNext cinema and game cafe for introducing appropriate films and games to teenagers, cognitive programs, food-related events to improve healthy eating skills, and special events for national and religious occasions, all managed by teenagers.
