فرانکست؛ محفلی برای تربیت نسل آینده کارآفرین کشور
در نخستین جلسه “فرانکست”، باشگاه تعاملی و مهارت محور فرانگران بر استعدادیابی و فرآیندمحوری به عنوان الزام کاری این باشگاه تأکید شد.
طی این جلسه که با حضور جمعی از متخصصان حوزه روانشناسی و علوم تربیتی و با هدف سیاست‌های کلان و راهبردهای اجرایی باشگاه تعاملی کودک و نوجوان فرانگران برگزار شد، درباره سیاست‌های کلان و راهبردهای اجرایی بلندمدت “فرانکست” و سال پیش رو بحث و تبادل نظر شد.
در این نشست سیدمحمد حسین مقدم زاده در مقام دبیر جلسه، هاشم دهقان‌پور فراشاه دبیر انجمن نظام روانشناسی استان خراسان رضوی، لیا عرفانی مدیر روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان رضوی، حنه وکیلیان مدیر مؤسسه آموزشی حضرت زینب(س)، سید محمدهادی طباطبایی یزدی مدیر افلاک نمای دانشگاه فردوسی مشهد و مجتبی نعیمی مدیر کیدو کیدزکلاب حضور بهم رسانده و دیدگاه‌های خود را با دیگر اعضای جلسه به اشتراک گذاشتند.
توجه ویژه به اصل استعدادیابی، تدوین برنامه‌های بلند مدت، توانمندسازی و مهارت محوری، آموزش‌های فرهنگی و مسئولیت اجتماعی، آموزش برای والدین، خروجی محور بودن، تدوین نظام ارزیابی مستمر و همچنین جایگزینی نگاه فرآیندی به‌جای نگاه نتیجه‌گرا در نسل جدید را می‌توان از جمله رویکردها و نتایج جلسه نخست “فرانکست” برشمرد.
لازم به ذکر است باشگاه “فرانکست” محلی برای تربیت نسل آینده کارآفرینان کشور می‌باشد که با همراهی جمعی از اساتید و نخبگان حوزه آموزش، صنعت و کارآفرینی با مدیریت حرفه‌ای و تحت اشراف فرانگران نوین ایجاد شده است.
این باشگاه بر مبنای اصل نوآوری برای خلق ارزش، با هدف تغییر نگرش سازمان فکری و عملی نوجوانان و سایر مخاطبان، مبتنی بر آموزش مهارت‌های نرم کارآفرینی تأسیس و با برگزاری رویدادها و دوره‌های توانمندسازی در غالب‌های تئوری، کارگاهی، حضوری و آنلاین در بستر فعالیت‌های مشارکتی، تعاملی و هدفمند فعالیت می‌کند.
